Інклюзія в освіті — це про рівний доступ і переваги для всіх учасників освітнього процесу

Система підтримки інклюзивного навчання в Україні

З 2022 року в Україні діє п’ятирівнева система підтримки інклюзивного навчання, яка передбачає:

• адаптацію навчальних програм;
• врахування індивідуальних можливостей дитини під час оцінювання;
• застосування різних методів викладання;
• підтримку від асистента вчителя;
• створення індивідуальних освітніх планів.

Такі умови дають змогу дітям з особливими освітніми потребами навчатися разом із ровесниками, отримуючи всю необхідну допомогу.

Користь від інклюзивної освіти отримують геть усі

Інклюзивна освіта розвиває важливі навички та якості в усіх дітей:

• емпатія та емоційний інтелект: коли діти вчаться разом з учнями, які мають ООП, вони краще розуміють емоції інших, навчаються співчуття та підтримки;
• толерантність і гнучкість мислення: інклюзія показує, що різноманітність — це норма. Діти вчаться поважати інакшість, адаптуватися до нових ситуацій та ефективно взаємодіяти у різних умовах;
• командна робота: в інклюзивному класі учні частіше працюють у командах, навчаються домовлятися, допомагати один одному та разом долати труднощі;
• підготовка до реального життя: світ є різноманітним, тож майбутнім дорослим важливо вміти взаємодіяти з людьми, які мають різні погляди, здібності та потреби. Інклюзивне навчання готує дітей саме до такого світу.

Звичайно, впровадження інклюзії стикається з певними труднощами: брак кваліфікованих спеціалістів і спеціальних матеріалів, а школи часто потребують адаптації своєї інфраструктури. Однак саме усвідомлення користі інклюзії для всіх сприяє активним змінам у суспільстві та освіті.

Інклюзія — це не просто «модне слово». Це необхідний крок до справедливого суспільства, в якому кожен має рівні можливості. Вона формує покоління, готове будувати відкритий, емпатичний та успішний світ для всіх.

Нагадаємо, інклюзивна мова — ключовий елемент створення рівності. Повага до людей з інвалідністю має відображатися в мові. Так ми сприяємо залученню всіх до суспільного життя та створюємо безбар’єрне середовище. Невідповідна ж мова може нормалізувати дискримінацію, ізоляцію та порушення прав людини, ображати та створювати перепони для повноцінної участі в суспільному житті.

Джерело: https://kh.cdc.gov.ua/news/inklyuziya-v-osviti-tse-pro-rivnyj-dostup-i-perevagy-dlya-vsih-uchasnykiv-osvitnogo-protsesu/